广东木制玩具|淘智教具高性价比|木制玩具批发

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蒙特梭瑞学校的课堂使一个“有准备的环境”。所谓有准备的环境，就是一个符合儿童需要的真实环境，是一个提供儿童身心发展所需的活动练习的环境，广东木制玩具，是一个充满爱、营养、快乐和便利的环境，儿童惟有通过这样的环境才能达到工作能力，形成真正的“自我建构”。

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不管是出于什么目的，在早期教育上，家长切勿盲从，应从自己孩子的情况出发。孩子的天性应是在游戏中成长。即早期教育的**，应是孩子天性的培养。家长在对孩子进行早教时切勿“用功太过”，要以孩子的快乐为基础和前提。

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蒙台梭利教具的特色

1、蒙氏教具不选用五彩杂陈的色泽，以朴实、干净的色调为主。因为它具有教育意义，木质益智玩具，所以通常用单色调，突显真正的教育目标，也就是具孤立的特性。例如：粉红塔的十块木头全部都是粉红色。

2、由于教具的较重要目标，是为符合儿童的内在需要，所以在大小、尺寸上，只以儿童的能力为考虑范围，例如：粉红塔大的一块，孩子也可以搬得动。

3、每项教具都有能够吸引小孩子的因素， 例如粉红塔木头的重量、颜色；或者勺豆子时，豆子沙沙的声音。

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